>>559
そうだね。
おそらく慶應通信の教職員内でも、学校教育・社会教育のどちらを重視すべきか?、社会教育としての役割は今の時代不要ではないか?、学校教育を重視するなら早稲田通信みたいなスタイルにすべきでは？みたいな議論があったんじゃないかな。
東洋通信みたいに廃止する案もあったと思うけど。良くも悪くも福澤諭吉の精神を重んじているから、学校教育は通学課程で、社会教育支援は通信課程でという方針に拘って、廃止できずにズルズル来ている気がする。
大学が決めている方針だから、いくらレベルを上げろといったところで聞き入れてはもらえないと思うし、「慶應」に拘って学校教育としてのサービスを期待するなら、結局のところ通信をさっさと卒業して、通学課程に学士入学するか院に進学するしかないってことになると思う。