《京都》佛教大学通信教育課程52《生涯学習・教免》

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前スレからの続き
　佛大は北大路から千本通りを北へかなり歩くから完全な洛外だが、京都芸大(旧造形大)も東大路の外側だから洛外だ

近年佛教大の通信は、入学者数を新参の単位を取りやすいところに学生を喰われて危機感を持っています
伝統と実績のあるところで学んだほうが良いと思いますよ

科目最終試験を受けなかったまたは不合格の場合、来月またレポート提出なしで受ければいいの？

>>12
学ぶ内容が充実しているのは歓迎ですが、一部科目に見られる理不尽な添削には辟易しています。

難しい課題を出すなら、それを乗り越えられるような参考書を指定したり、学生をゴールに導くような添削指導をするべきでしょう。

幾何学、確率論の担当Kはいなくなってくれて本当に良かった。あと一年早く代わってくれたらもっと良かった。

>>12は、人を喰ったような話だなw

>>14
今時佛教に数学の教免取りに来るひとなんていますん？

指導案/3200の文字数のレポートは、指導案込み込みで3200ですか？指導案は別に3200ですか？ハッピーキャンパスを見ると、指導案とは別に3200じゃなくても受かってるみたいですが

>>0017
指導案込みで3200でいいですよ

>>18
ありがとうございます。

中学高校の数学教育免許取得を検討しているものです。
代数学、幾何学、解析学、確率論等、当然のことですが高校までの数学とは異なり
かなり難易度が上がっており、取っ付きにくさもあるように思われます。
数学を幾分得意としておるのですがテキストや参考テキストを熟読するだけで
レポート問題を解いたり、最終テスト(在宅になると思われますが・・)に合格し
単位取得に至るのか不安に思っております。
平易な参考書を御存知でしたら御教示いただきたいのとその他良きアドバイスが
御座いましたら御教示願います。

教員免許の試験対策の案内が今までにきた人がいると思いますが、皆さん出席されていますか？出るに越したことはないと思いますが、遠くて妥協する人も多いと思います。やはり、皆さん行ってますか？

>>21
理工学部卒のような、もともと高度な数学力をお持ちなら取得は不可能ではありません。取れた人もいます。
転学を考えたり、難しい科目を他大で取ろうとする必要もありません。
テキストについては、指定のものを理解するだけで精一杯と思われますので、他のものを用意する必要は一切ありません。

上、>>20の間違いです

教免の試験対策講座、行けばそれなりのの実効はあると思うけど、行ってる人聞いたことないね
それよりリポートと試験の対策でワケ・ワカメ

英語学科の2単位レポート、200ページの本2冊読んで感想文と要約を800字x4。加茂州は指定のテキストから出題。

読む量半端ないおかしくないか？

指定のテキストも200ページぐらいな！

>>25
佛大通信に英語学科なんてありますん？

>>27
英米学科があるだろおおおおお

ねんだよ

>>28
外国語学部なんかにある英語学科と文学部の英米学科では、大分性格が異なるんじゃあないのかな？

仏教系の佛教大学の通信に英米文学を学びにくるものはそんなに多くないだろう。>>24は中高の英語の教員免許取得コースでは？
佛教大学は仏教系なので、宗教、中国語、書道等の教員免許が取れるのが特色です

レスアンカー訂正 　
　＞＞24→＞＞25,26
スマソ

そうですね、これを気に読んでますけど、こうやって読書嫌いになるんだろうなって実感します

>>33
「これを気に読んでますけど」って、イミ・フミコ
「これを気に病んでますけど」では、イミ・ワカメ
「これを機に読んでますけど」なら、イミ・トオル、

S5521の科目最終試験、指定曲の琴を鑑賞する指導法だけで2700文字もかかなきゃいけない。。S5527やS5525はそんな難しくなかったよ、、。リポートは受かったけど単位捨ててS5529に切り替えようかな涙

36

佛大通信で小免取った初任者やけど、マジで忙しすぎて草。今日も楽しく出勤してきたで。

>>37
何が忙しんやこのハゲ

なぜ日曜日に出勤しているのか

日曜日よりの使者？

>>38-40
４〜５月は、学級開きや参観日、家庭訪問、運動会練習やら盛りだくさんなんや。子どもが学校にいる間は、落ち着いて事務仕事なんかできへんねん。おまえらも頑張って教免とれや。待ってるで〜。

提出したレポートっていつ受理される日って決まってあるのですか？

仏教通信漁ってたら今年中の試験日だけ見つかった。

>>0042
今月は27日だったかな。びーねっとに毎月の成績開示日のってるよ。

>>43
ありがと

英米学科だけど、専門総合って別に必須じゃないですよね。

スクーリング代支払わずテキストレポートで代替出来そうですが

今、教育実習の受け入れ交渉をしていますが、断られています。

どういう風にしたら、受け入れてくれるか、教えてください。

>>46
交渉とかあるの？何で断られてるの？

あああああああああもう辞めてぇぇぇ、毎日１３〜１４時間も学校に拘束されるのやだぁぁぁぁ

実習は卒業校以外基本無理やぞ
縁故があるか教育付属大は別だけど

昨日今日と英語のオンラインスクーリング受講
周りの受講者のレベル低すぎて笑いそうになったわ
無試験大学ってこんなバカがいるんだなあって
自分もそのひとりなんて思われるの嫌だよ
わたくしはそこそこ以上の大学出て編入学なんだけど一切予習せずに受講しているバカばっかりで笑ったし呆れた
先生も大変だよな こんなの相手にするの苦痛でたまらんだろうね

>>50
教員向いてないよ

>>50
そらー無試験で入れるんだからピンキリよ。
そこそこの大学出てるならなんで編入なん？教職じゃないの？

>>50
同感

>>50
教員向いてないたしかにwwww

>>46
断られたんなら諦めて近くの学校探すしかないかと、、。電話対応でどもったりしたのでは、、？

>>50
大卒の方で編入学であれば、3年次入学となり英語1のスクーリングは受ける必要ないはずですが、英米文学科の方ですか？

対面スクーリングコロナ前に行った者ですがたしかにほぼ全員ゴミでしたねwww
まともに予習もなしで講義が理解できないって文句いってるひとまわりにいて
驚いた
福祉ですがね

英語1も同様だったのでしょう

社会の底辺みた感覚

>>56
気まぐれに追加で受けてみたんですよ
ほんとまわり カスだった

予習ゼロで自分の英語力中学生以下でよくどうどうと授業受けてるなと
かえって感動したかも
バカのメンタルすげえなあって

先生もこんなの相手もよくまあ
ニコニコして対応してるなって笑

必要もないのに気まぐれで共通科目の初級講義に何千円も払ってまる２か潰したのか？えぇ...

58が信じられないってか、そこそこの大学出てるwのに、わざわざ佛教大学に編入する意味わかんないw複数枚免許欲しいとか？
気まぐれに必要ないスク受けるって、いい大学出られてる割にはお暇みたいですけど、お仕事してないの？いい大学出てる人はご自分で経営なさって時間があるんですかねーw
こっちなんか普通の大学出の普通の会社員なんで、土日なんか疲れきってて必要ないスクなんか受けられないですw

レポート提出後は、いつの月始めの最終試験でもいいんですよね。４つ出すけど、その翌月忙しい。

>>61
４つ凄いな

>>62
4教科が提出可能maxですが、前月の提出期に間に合わなかった分もあります最終試験は、一日一科目が自分には限界。

科目履修等生で3年過ぎて、免許取れなかったらもうゲームオーバーですか？
何か道は無いですかね？汗

>>57
まともに勉強してみたい専門外の学生が
社会の底辺みるいい機会でしたね
通常だれでも知ってるような言葉，カタカナ語
わからんとかいうのかえって新鮮だったかもね

通常の通学制の学生も通信の激アマ単位を活用すればいいのにね

他人下げで自分の能力が上がったと勘違い

確かに規格外に鈍臭い人はいるけど、そもそもそういう人って現役学生で親に言われてとか、一般企業考えてる人たちなのかな〜くらいにしか思ってなかった。佛教大学の通信はそもそも卒業という概念がないから最終学歴はその有名大学( )で判断されると思うけど笑

英語1のスクーリングは3年次入学でも受講可能なんですかね？気になってしおりを見てみましたが、2年次入学者は受講可能ですが、3年次入学者は受講可能とは書かれていませんでした。本当に3年次入学者の方でしょうか？

>>64
再入学すればいい

メディア学習は順番に映像を見る以外に方法がないので恐ろしく効率が悪い。
先に映像だけを全部見終わって課題に取り組みたかったのに。

>>64
科目履修って追加教科ですよね
原則１年なのに３年掛かっても取れなかったんですか？

>>65
久しぶりにきたら結構反応あり驚愕
はい社会の底辺まさにそれ

【かな文字】　漢字より、へブル文字に似てると話題
://lavender.5ch.net/test/read.cgi/kobun/1590450750/l50

>>64
時間がなくてリポートさばけない感じ？出してるけど通らない感じ？後者なら簡単な他の大学で取ったらいいんじゃない？

点数ってどう決まるんだ？レポートと試験か試験だけなのか。

あと80点ってのはいい点なのか？結構頑張ったつもりだったんだけどな。

>>76
通常科目は試験だけだろ
スクーリングはシラバスに割合かかれてる

通信は単位ほんとにかんたんにくれる
二重学籍の制限さえなければ通学の大学生もここで
ラクに単位あつめておけばとかできるだろうにね
ラクに卒業したいだけの学生ならだけど

二重学籍の制限はずしてくれんかなあ

>>73
電車で周りみたらわかるけど
ずっとスマホいじってるやつがほとんど
底辺が大部分なんだよ
公立高校の授業料免除85%の世帯でってチラシにあったから
入学時に申込書かいたけど案の定却下
うちべつに裕福な気分ないけど世帯収入上位15%にはいってるんだってあらためておどろいたわ
たぶん税込みで2000万くらいだな 俺と嫁合わせて
俺1200万，嫁800万くらい
塾の助成金も当然つかえないし
なんでビンボー人だけ優遇するんだよ！
って，ここでいっても仕方ないか

暇つぶしにまた放送大はいろうかなってスレうろうろしてる

>>77
レポートは適当やって試験頑張れば良いのか！

スクーリング初めて受けたんだけど単位取れないことってあるの？

試験の点数次第で普通に落ちるよ

>>76
レポート不受理になったことのある科目でも90点だったことがあるので、シラバスに記載がなければ、科目最終試験のみの点数のようです。
また、科目最終試験の採点基準はシラバスに文字数等の指定がない限り、少ない文字数かつ正しい体裁で正しく設問に答えられているかどうかのようです。ぶっちゃけ、レポートは受理されれば、程々で良いので、試験をしっかりやれば、いい点数とれると思います。

>>81
ありがとうございます！

情報通信ネットワーク、情報メディア実習１、情報メディア実習２、情報システム実習
どれもこれも手間のかかる課題ばかりで夏のスクーリング期限までに終わらない。

>>78
世帯収入200万の家庭で育った
人生不公平だなあ
通信制大学で逆転狙ったつもりだけど
そつぎょうしてもしょせんは通信制大学だもんね

>>85
最後の一行はわざとなの？

カモシュウで3200字指定する奴まじで頭おかしんじゃねーの

っていうか提出しなかったら、来月も受けれるんでしょう？同じ内容かな、仕事あるよおおおおお

最短２年で、この９月末で小学校１種免が取れそうなひといますか？

ほんと無試験入学あかんわ
あんな底辺さんがふつうにいる世界
これが世間の標準なんだろうなあ
自分が普段接してる人間が世間の上位1割くらいってことか
いや5%か

ここも少子化？

>>87
わかる
マジであたまおかしい

神戸親和女子大が、奈良の手塚山大、京都橘大のように来春から共学化よるそうだ
ここは以前から通信教育は、男子も女子大学生(女子の大学生ではなく、女子大の学生)
に成れたが躊躇する者も多かった
播磨には姫路大があるし、これで兵庫から大阪を超えて京都まで来る者はほぼいなくな
るな

上訂正
共学化よるそうだ→共学化するそうだ‥‥スマソ

京都では産近佛龍
甲南まで行かない

それと同じや

2年半とか３年とかかかってでも、この９月で小学校の１種免取れるひといますか？

何かB-netに物騒なお知らせが載ってますね....。

>>97
見た
色々と疲れる話ばかり載っているね

もう誰か処分されたのでしょうか…それともこれから？

なら説題簡単にして字数もっと減らして欲しいわ

自分、前に1科目だけ、他のレポート参考にして書いたら、バレて不受理をくらって再度書き直したら受理されたことあるけど心配になってきたな....。

えーなんやろ気になる、家でしか見れん

ツイッターで拡散されてたわ、まぁ極々普通のこと言ってるな

夏のスクーリング、本当に実施されるのかな
コロナの感染者が急増しているから土壇場で取りやめとか

>>104
自分のは共通科目のスポーツなんちゃら以外全部オンラインだけど、何か他にあるの？

>>105
自分は情報の教免科目が体面授業。

情報・メディア実習１／情報・メディア実習２
情報システム実習／情報通信ネットワーク実習

>>106
へーよくわからんけど全部オンラインでできそうやけどな

英語圏文化理解のスクマジでやばいわ。初日参加しなかった奴の親の顔が見たい。

>>108
どんな授業だった？今週の土日は基礎ゼミナールのスクで自分も参加したけど、大学のせいで最初違う学科の授業に参加させられて大学の事務がてんやわんやしてる映像を見させられた印象しかないわ。

>>109
130人いて機械トラブルやなんかで先生に相談とか一々してる人がおり全然進まない。

著作権云々で渡せない資料もあったので課題を授業中にやってなかったら難易度が上がる感じ。それについて散々質問されると、「
何か書いてたら基本落としませんので」的な回答。因みに質問時間は休憩中に行われ、結構重要なことが回答されていた。

土と日、違う先生だったんだけど、初日に来てないアホが何も関係ない日曜日の先生に何回も出席のことで絡んでマジでウザかった。そいつのせいで何故か初日の先生から課題が皆に追加される。ほんま恥ずかしい奴や、こんなんが教師目指してるのヤバすぎる。

>>110
お疲れ様
そういう変な奴はどこかで消えていくから、早く忘れられるといいな

>>110
なるほど、英米学科は受講者130人もいたのか、自分、歴史学科で基礎ゼミは卒論用の文献の引用方法とインターネットでの史料探しの講義だったけど、受講者29人しかいなかったわ。先生が紹介したサイト内で自分の興味のある分野の史料を探して、先生に指名された人が見つけた史料の概要を発表する形だったけど、自分の興味のある分野ばかり調べられたから楽しかったな。

いやあ佛大ももう学生へっちゃって大変だ
これからは大手前大学のように底辺層ひろっていかねば

>>113
佛教通信は入学試験とかないし、底辺も既に入学しているのでは？

ここの通学課程落ちて大正大学も落ちて実家継ぐためにここの仏教学部しかなかった。

>>115
ええ

本当に体面で授業をやるのかなあ…

レポートが一つ終わったけど青息吐息の体たらくで情けない

最低でもT,SRとかも含めて月に2科目くらいレポート出して、年間最低32単位くらい取らないと4年で卒業するのは難しいね。この前、スクーリングに参加したとき、入学して2年目なのに2単位しか取れていないという人がいてモチベーションを維持しながら4年で卒業するのは難しいと感じたわ。

冬のスクーリングにも出席できるように頑張らないといけない

南無阿弥陀仏科目は必修でしょうか？

え

必須です。祈りなさい

レポートを提出することができたけど、提出しただけで設題趣旨に沿ったものと自信をもって言えないのが辛い

仏教なので拝みなさい

>>125
法然様の教えというより親鸞聖人の教えに近い？

>>126
バリバリの法然上人の教えです。

>>127
そういえば「専修念仏」だった

レポートは終わったけど、単位修得試験と次のレポートを提出できるようにこれからも頑張らないといけない
つくづく余裕のないスケジュールだわ…

ここで書道か中国語の免許取りたい！
英語持ち

お盆休みを返上して勉強するぐらいの強い精神力が欲しい

知恩院行って阿弥陀様のパワーをもらってきてください！

ここで佛大生貶すやつって何で自分は棚に上げられるんや？わら

人を貶して自分の価値が上がった気分になるかもですが、実際何も変わらないですよ

一番怖いのはそういうおかしな奴らが教員目指してるという事実...

>>135
お前の頭がおかしいからしね！

全然勉強が進まない

煩悩を捨てて勉強する精神力が欲しい
法然上人の教えとは違うかもしれないが

春期と春期夜間スクーリングの結果が出たね。自分、春期と春期夜間合わせて6科目受けたけど、１科目だけ60点で危ないやつがあったけど、全部合格しててよかった。

>>139
よかったですね。おめでとうございます。

試験のフィードバックって見れないの？簡単そうなのが85点で難しそうなのが100点だったので理由が知りたいわ...

>>141
SR履修であれば、パソコンでログイン→各科目の講義室→リポート提出するところをクリック→下にスクロールでフィードバックが見れるよ。S履修や科目最終試験のフィードバックは見れない。ただしSR履修は点数に関わらず、フィードバックが書いてないものも多いね。自分今までSR履修3科目、フィードバックが書いてなかったけど、１つだけ60点の科目があって何が悪いのか分からないからモヤモヤしたわ。

レポートの書き方がなかなか分かりません。テキストの記載事項をエクセル等に自分で分かりやすいように纏めたりしています。(レポートは手書きではありませんので)
テキストのページ数が多ければそれだけ大変なのですが、コツみたいなことがございましたら御教示いただきたくお願い申し上げます。

>>143
「出題内容に即して答える」「シラバスを読む」
案外、シラバスの内容がヒントになることもあるよ。

>>144
早速のご対応ありがとうございました。
参考にさせていただきます。

他の方も何かございましたらよろしくおねがいします。

>>145 何の科目か分かれば具体的にアドバイスできますが、基本的にテキストだけでは3200字埋められないので、参考書を買ったほうが良いです。上記の方が言われているようにシラバスを確認するとヒントが載っているのでそれをもとに参考書を探されると良いかと思います。もし金銭的に厳しければ、インターネットで論文等(ただし信頼性のあるものに限る)を見つけてきて、それを参考に書くのもありです。ただしどちらもB-netのリポート本文入力欄の下にある参考文献欄に記載することを忘れないように気を付けてください。

>>146
書き忘れたので追加します。リポートの書き方は基本的に「はじめに」で序論→「1 ○○」「 2 ○○」で章立てして本論→「おわりに」で結論で大丈夫です。ただしシラバスに指定がある場合はそれに従ってください。(例えば、文献を基に記述した場合はかっこ内に著者名 出版年を文末に記載せよなど)例として日本国憲法のレポートを書く場合、

はじめに

法の元の平等とは....

1 自由と平等の関係性

本文

2 平等の具体例

本文

おわりに

ここまで見てきたように....

以上のように書くと良いです。科目によっては体裁に厳しい人(本文開始時の1字空け、数字の半角統一等)がいますので注意。以上を踏まえて良いレポートができるように頑張ってください。

>>147
御丁寧なアドバイスありがとうございました!
大変助かります。参考にさせていただきます。

>>147
ごめんなさい。「法の元の平等」ではなくて「法の下の平等」でした。修正させていただきます。

あと十日程度で９月の試験。
レポート課題も同時進行であるから「自分のペースで学べる」が誇大広告に感じることがある。

自分のペースで学んでるやん。在籍期間延長になるかもしれんが。

>>151
自分がきっちり計画を立てることができる人間なら悩まなくてもいい話だよね…。

明日は８月のレポート成績発表の日

歴史地理学の科目最終試験合格だったけど、何故かフィードバックがついてる。他の科目はないのにこの科目だけついてるのはよく分からんわ。

必修科目のレポートが受理されなかったのが痛すぎる
レポートのフィードバックは無いのか？

>>155何の科目？レポートならパソコンでログインしてB-netの各科目講義室→リポート提出欄をクリック→画面を下へスクロールすれば見れるよ。

>>156
ありがとう。見れました。

いよいよ土日は試験。
レポートも同時進行で締め切りが近づいてくる。

試験で3200字だってさｗ

3200文字なのは仕方ないけど、wordからコピペできないのが困る

レポート提出時にはできるのに、試験の時はできないのは意味不明
２時間に１回サイトの接続が切れるから、一時保存しろというシステムは一緒なのに

>>160
コピペできるよ、広めたくないけど...

>>161
できるの！？

>>162
chromeとかでJavaScript 無効化したらペーストできるようになる。ペーストしたらもう一回JavaScript を有効化して保存や提出をする。

自分は必ず一回保存して、試験ページから出て、パスワード等を再度入力して試験ページに再び入ってちゃんと保存されてるかどうかを確認する。

>>163
ありがとうございます。
試験の答案作成を頑張ってみます。

科目最終試験で誤字と文章が少しおかしいのをそのまま提出してしまったのですが、さすがに不合格になりますでしょうか？
また剽窃などの基準も分からないのですが、ある程度自分で内容を咀嚼して、自分の言葉で表現できていたら問題ないのでしょうか？
質問ばかりで申し訳ないのですが、お教えいたたければと思います。

>>165
特定の科目じゃない限り意外と甘いから大丈夫ですよー

>>166
特定の科目というのはどういうのが挙げられますでしょうか？

>>167
シラバスを確認すると下の方に科目最終試験の採点基準が書いてありますから、それを確認されると良いですよ。確か日本国憲法はその辺厳しかったと思います。

>>163
せっかく教えてもらったのに、GooglechromeでJavaを無効化したら、試験解答の入力欄がポップアップが表示されなかったり
ポップアップを表示させた後にJavaを無効化したら、解答欄にペーストできないままだったりとうまくいかなかった…。

>>169
無効化したらコピペ出来るようになるけど、そのページ他の機能（提出とか保存）が使えなくなるからコピペしたらまた有効化する必要がある。

こっちは英語で使ってるけどchromeならf12おしてf1押して、preferencesが出る。下までスクロールしたらdebuggerでdisable JavaScript がある。

ってか最終的に提出できた？

コロナに感染して試験受けられませんでした。
数学などの試験問題は毎月変わりますか？

>>170
ありがとうございます。
解答がまとまらなかったこともあって、最終的な提出はできませんでした。

レポートとか今まで適当に教材の該当する部分読んで書いてて、教育科目は真面目に全部読もうと思って教育原論挑もうと思ってたけどやる気でない...

ちゃんと読まないと今後教職就活のときに困るかな？...

>>173
教員採用試験の筆記試験対策になるぐらいじゃない？

レポート提出期間終わり
自分が立てた計画通りに全く進まない

>>174
じゃあサボろうかな...

>>176
自分は履修していないから「教育言論」の内容が分からないけれど、公立の教員採用試験を受けるなら勉強しておいたら？

>>175
ならやるか

>>177
ならやるか

ここ入学前には専門科目のシラバス見られないのな
興味ある分野で立科してるから入りたかったのに

ここの通信課程で免許とって、今年初任者の者だけど、やっと慣れてきたわ。火曜日に研究授業あるから頑張るわ。おまいらもがんばれ。

なんの免許や大型車か？

普通ＭＴや。じゃなくて小１種や。台風で休校になるの期待してたけどがっかりやで。

どうでもいいからくんな消えろシネ

>>184
どうした？ｗ

掲示板上の母校凱旋したのに、まさかの酷い言われようで草。ほな明日の準備するからさいなら〜ノシ

夏に受けたスクーリングの成績が出ていた
不合格ではなかったからホッとしている

佛教通信英米科はスクーリング年に何回ありますか？

>>188
スクーリングのしおりで確認してください
授業によって開講時期が異なるので

レポート作成が停滞している

>>189
年間で約50日か、、結構きつそう

>>191
多すぎない？ｗ

>>192
どれくらいのペースで通ってる？

レポート落ちた
履修計画が狂ったので学費の捻出を考えないといけない

岡田再登板でレポート書く気力が湧かん

>>193
4年間で50日の間違いでは？１年あたり、12日程度かと。自分は入学して1年になるけど、スクーリングは12科目受けたよ。夜間スクーリングを含めて日数的には約30日くらいかな。スクーリングは単位取りやすいから、余裕があるならどんどん受けた方がいいよ。

>>195
誰や

>>196
うっかりしました。4年で50日ですね😅
かなり遠く遠方からなので通うのは無理なんです、、、

レポートの量は毎日どのくらいの量ありますか？
どんな課題出されるのでしょうか
英米の通信の中身わかる方いますか？

>>199
スクーリングのしおりを確認したら、英米学科のスクーリングはすべてオンラインだから今のところは京都に通う必要がないよ。来年も同様だと思うわ。(以前、大学に確認したところ、2023年以降もスクーリングは基本オンラインとのこと)
レポートは月に2つくらい出していけば4年で卒業できると思う。(基本1科目2単位で3200字のレポート1つ、1科目4単位で3200字のレポート2つ程度、スクーリングは科目による)通信だから、基本自分で科目を選んで履修するのですべて自分次第だよ。通学と比べると単位の取得制限がないから、頑張ればその分たくさん単位とれるからいいと思うわ。出会いは犠牲になるけどね。

レポートの3,200文字が何となく異常。
別の通信制大学だと2,000文字でいいから尚更。

>>200
ありがとう。調べてくれたんだ。
オンラインで済むなら助かる！
レポート書くのどれくらい大変なんだろう、、
みんな大体どのくらいの時間かけて書き上げる？
自分は集団生活でいじめられる方なんで
人付き合い苦手だから出会いない方が
むしろ気が楽だから自分にはあってるかも

>>201
他と比べると確かに多いんだね
3200文字大体どれくらいの期間でかけるもの？
ただでさえ文章作るの遅い自分にレポートをこなせるかとても不安だ
佛教通信入れたらやるっきゃないけどさ

>>203
自分の場合、3200字のレポート１つにつき、6時間〜12時間程度かかるよ。ちなみにスクーリングのレポートは１科目1200〜1600字のレポート１つだから参考までに。もしかして今年の10月入学予定の人？

>>203
履修する科目によるよ。
テキストとして指定された書籍を読む時間が必要だったり、課題内容によっては自分で実例を調べる時間が必要だったり。
「自分は何を書きたいのか」や「出題に対して何を書けばいいのか」が分かれば、文字数はそんなに問題ではないと思う。

>>204
今年か来年かで入りたいなとは思ってる
結構大変だね頑張りがいがありそうだ

>>205
書くことが明確になっていれば意外と書けるもんなんだ？
大変そうだけど自分も頑張ってみたいな

4年間なら共通科目のスポーツ系スクーリングで2回は大学で皆と一緒に遊ぶ羽目になるよ！

>>208
マジかw

>>209
履修要項を確認したら、教育学部の人は必ず1科目はスポーツ科目のスクーリングを受けなきゃいけないと書いてあるけど、それ以外の学部のことは書いてないから、もし英米学科にはいるならスポーツのスクーリング科目は受けなくて良いから今のところ、京都に来る必要ははないと思うよ。もし教員免許とるにしても、テキスト履修でスポーツの科目があってその科目は教員免許に対応してるから。

>>210
教育学部の人だけか！

ホームページみてたら公共政策学科も面白そうとおもった
英米とどちらも捨て難い悩んじゃうなぁ

>>212
どっちをメインにしたいかを考えるといいと思います

>>213
うん、よく考えてみる

自分の興味や意欲に関係なく、義務付けられただけの勉強はキツイ。
モチベーションがガタ落ちしている。

>>215
俺はむしろ義務付けられたほうが捗る。スクーリングとか月3、4回でも楽勝だけどテキスト履修が月１が限界

>>216
日本の受け身型の学習環境に慣れてるからじゃね？

>>215
自分で選択して学ぶからこそ楽しいのに
自分で選択して学ぶのが本来の勉強ってもん
学問の自由が意外と日本はない

>>218
英語を教える術を学びたいのに文学の歴史や作品を教わるんだもん

>>219
同じような悩みを抱えている。
教員免許のためには必修科目だから、自分に合わない領域もやらないといけないけれど、後々その分野を教えられるほどの理解はできない。

>>220
まぁ文学関係の科目はつまらないだけで難しくないからまぁええけど

>>221
つまらない科目だけど、子どもたちに英語の授業するときに文学関係をネタに授業することができると考えたら良いのでは？ ただ教科書にそって授業するだけでは子どもたちも覚えにくいだろうし、何かネタがあった方が良いと思うよ。

なんとか試験問題の提出にこぎつけた。

入力を中断しながら解答作成できると言われても、画面上ではコピペで編集ができないのが不便過ぎる。
（ジャバを解除したけど結局駄目だったし…。）

>>222
古臭い文学で子供が喜ぶかな？

>>223
java行けるから頑張れ！

教育実習指導
教職実践演習
のスクーリングは教育関係のテキストレポートを全部終えた前提で受けるべきなの？

>>226
いやそんなことない

>>225
chromeでやっていたら駄目だったよ。とにかく散々だった。

javaを解除したら、一時保存のボタンが消えるし、wordからコピペした内容が反映されない。
仕方がないからダメ元で試験提出を押下したら通信エラーが出る。
javaを有効化したら、画面が再読み込みされてコピペした内容が全部消える。

せめて画面内に自分で打ち込んだ文字くらいコピペさせて欲しいわ

明日がレポートの提出日

>>230
最終日じゃない？

>>231
そうだね。
溜めこんで大慌てでまとめて提出するのが癖になっているから、>>230の書き方になった。

「～～の定義についてまとめなさい。定義だけでなく具体例も書くこと」
具体例も含めて、教科書の内容をほぼそのまま入力して3500文字以上になった。
こんなのでいいのか不安しかないけどとりあえず提出するしかない。

10％オーバーなら大丈夫だと思うよ！

ってかスクーリングでお坊さんになる予定の奴二人知り合ったけど、ボンボンの金持ちのパリピだったなｗ 良い奴だったけどなんか勝手に複雑な気持ちになった

まあ世の中いろんなやつがおるべ

受講している科目の関係でaccessをインストールしないといけなくなった

>>224
古くさいｗ
英文学作品読んだりする授業も私学ではあるみたいだから
やって損はない！
まあ私を含め大体の人は公立志望だろうからあまり関係ないだろうけど。

>>326
坊さんと飲むときっと楽しいはず！
知り合いの飲み屋さんが言ってたけど、めちゃくちゃはめ外すらしいから！！
まあ日本の坊主とタイの坊主を比べれば、修行からして
比較にならないくらいタイのほうが大変だから。

失礼します。
指導案を書いているのですが、ネットのテンプレで書いています。
テンプレも簡潔なものもあれば、具体的なのもあるのですが、簡潔な方でも大丈夫なのでしょうか？
中等教科教育法です！
わかる方教えてください。

スクーリングを申し込んだ
期限までに事前課題を終わらせないといけない

朝一番に試験結果が確認できるのも善し悪しあるね
心臓に悪い

3年生で今から教育免許取れないよね？実習絶対間に合わないだろうし。

1年留年して卒業と同時に教育免許も取得する。

留年しないで、新たに入学して教育免許だけを取得する。

どっちがいいんだろう

>>244
まず、今からでも本当に免許が取れないのかを大学に確認してみたら？
その回答が分かってからでも結論を出すのは遅くないと思う。

小学音楽のスクーリングを受けるんですが、10日間課題のレポート作成して最終日にズームに参加するようなことをシラバスに書いてあります。
ピアノの実技はあるんでしょうか？またズームの内容がどのようなものか知っている方いらっしゃいますか？

>>244
教育実習は申し込んだ年の次の年に実習を受ける(2022年の年度始めに実習を申し込み、相手方の承諾を得られた場合、2023年の春か秋に実習を受けることになる)から今から実習を受けるのは無理だと思うよ。だけど卒業してから、課程本科に入ると卒業までの年月＋最低2年かかるから、本科生として１年追加で在籍した方が期間は短くなるよ。もし卒業論文を執筆しているなら先生に相談して履修を遅らせてもらったほうが良いわ。

>>247
はぁ... 死にたい

>>248
後期入学者(10月入学)で今年の10月に3年生になったばかりなら、まだ間に合うんだけど。前期入学者(4月入学)は無理だね。でも卒業して課程本科に入学すると単位を再度取得する必要があるし、最低2年かかるから、１年追加で在籍したほうが単位も流用できるし、日数も少なく済むよ。

とりあえず一科目レポートが出せたけど設題の趣旨を満たした解答になっている気がしない
今月一か月も不安な気持ちのままで過ごすことになりそう

8年くらい前にここの通信で高校数学の教員免許とりました。
毎回ハッピーキャンパスってのでレポート6個買って、丸暗記して試験受けて2年で卒業しました。
今ではそんなインチキ禁止されてますか？それとも暗黙の了解でOKな感じになってるのでしょうか。
あれがなかったら自分は間違いなく卒業できてなかったので…通りすがりですみません

>>251
今試験は自宅でオンラインだから丸暗記する必要ないよ、ただ普通のレポートのように1600または3200字指定してくる。

>>251
ってか教師として働いてるの？

>>251
ハッピーキャンパスの利用は別に禁止されていないよ
使うか使わないかは好みの問題

>>254
駄目に決まってるやろアホかｗ参考文献にハピキャンの物書かねーだろｗ

とりあえず今年入学で13科目40単位取りきったけどキツかったな
特に地理学関係レポートも試験も面倒くさかった……

>>255
ハッピーキャンパスのレポートをそのまま書くなんて言ってない
自分が使うとしたら参考にするのは書き方だけだわ

試験が土日だと思っていたら日月だった

>>258
うわ、まじか？今日出勤なので明日しかないやんｗ

>>259
日曜日に早起きする羽目になりそうだ

レポートは月4科目までですが、試験の科目数に制限ってあるんでしょうか？
例えば4科目レポートを提出し、受理された翌月に試験を2科目のみ受け、新たに4科目レポートを出し、その翌月に6科目試験を受けるなどは可能なんでしょうか

>>261
ここじゃなくて窓口で正規のルートで確認することをお勧めします。

試験も4科目まででした。ありがとうございました

試験って受けなかったり、不合格となった場合、次も同じ設題なのかな？

>>264
自分が受けて解答作成を諦めた科目は、翌月には設題が変わっていた

>>265
あー流石にそうなるのか、ありがと

課程本科の方がいたらお尋ねしたいのですが
秋入学で2年で全単位履修しながら教育実習てこなせるものなんですか？

>>267 連投すいません、またその場合教育実習の申し込みのタイミングて入学した次の春にするってことですか？

あと残すところ教育法のテストとスクーリングのみ。
テストは終わらせて結果待ちだから、スクーリングの勉強頑張る。

今月は気力が尽きた
レポートの締め切りとテストの締め切りが同日なのは理不尽すぎる

見通しを立てて取り組んでいれば提出日ギリギリにレポートに追われることなく
試験には余裕を持って取り組める
自身の計画性のなさと無能さを棚に上げて理不尽とはｗ

>>271
人に説教するの好きでしょ

初めて科目最終試験4科目やったけど、やっぱりきついわ。１科目あたり2、3時間かかるから目と肩にきてしんどいね。他の人は科目最終試験、月にどれくらい受けてるんだろ？

秋入学した者だが生まれてこの方レポートを書いた事が無いもんでかなり悪戦苦闘している…
月4本とか出してる人はどういう勉強ペースでやってますか？単純計算で週1で仕上げてる感じ？

>>274
自分はレポート月2本、2週間に1本を目安にやってるよ。ただし4単位科目は1週間1本ペースでやるね。(テキスト履修は2単位の場合、3200字のレポート１つ、4単位の場合、3200字のレポート2つ)
レポートの書き方はこのスレの147あたりに親切な人が書いてくれてるから参考にしてみたら？それか今月の18日くらいにオンラインで大学がレポートの書き方に関する学習会が参加するのも手だと思うよ。自分も去年10月入学だけどなんとか頑張って1年で61単位習得できたから、そちらもくじけずに頑張ってね。

>>275
誤字った。学習会があるから参加するのも....だわ。申し訳ない。

274ですが丁寧にありがとうございます！
まずは学習会に参加してみます。

一から十まで教えてくれとは言わないけど、ろくにフィードバックも寄越さない教員の課題にどうやって取り組めと

レポートの評価コメントもコピペで全部一緒やからな
人数多いから一人一人評価せえとは言わんけど
ちゃんとフィードバック書いてるの原教授さんぐらいやろ

模擬授業てどんな感じでやればいいんですか
小さめのホワイトボードとか買うべきでしょうか

>>280
そんなに難しく考えるのではなく、シンプルに進める方がいいと思う。

来年度春に教育実習受けたい場合の要件の一つに
事前指導のスクリーニングを集中�Xまでに受講ってありますけど、これって普通に集中�Xを受かればセーフですか？

それとも教育実習の申請が進めば、事前指導みたいな教科が特設されて、集中�X(が始まる)までに受けろって感じですか？

それでセーフやし事前指導は申請進めんでもいつでも受講できるで

>>283
ありがとうございます。
事前指導はどこで受講出来るのでしょうか。
Leadingリストでは見当たりません…
集中5などで行われる教育実習指導/教育実習研究は事前指導とは異なるのでしょうか

>>284
正式な情報が欲しければ大学の窓口に直接確認したらいいよ

スクーリング２科目のためだけにバカ高い交通費をかけて京都へ行くのかと思うと
単位のためには仕方ないけど今から早くもウンザリしてきた

>>286
全部オンラインちゃうのか？

>>287
情報系科目の実技（実習）なので、現地で受講しないといけない

ジャバスクリプトの課題、詰んだ

>>289
なんや？

>>290
スクーリングの事前課題。

>>291
締め切り1月じゃないの？

>>292
スクーリングの事前課題は昨日の23時59分までなんよ。
期日直前だったから無理やり提出したけど、全然分からなかった。

教職実践演習て前半と後半あるけど年度跨げないんやっけ？それとも前半受講してたら持ち越せたりします？

スクーリングの課題提出、今日までですね

>>294
どうなったの

>>295
そうなの？
映像授業は先週までに全部見ておかないといけなかったけど、事前課題は今日まで？

>>297
事前課題は今日までだよ
課題提出するところに今日までって書いてなかったっけ？
なんなら、授業見るのも今日までだよ

>>298
ありがとう。
自分が期限を１週間勘違いしていた。

精神的に疲れてきた

明日は11月分の試験とレポートの成績発表の日

俺は留年確定デース！！えへへ

レポートも試験も突き返された
またやり直しだ

科目最終試験で2科目とも合格なのにフィードバックがついてた。ついてない科目もあるから教員の方の熱意の違いかな？

>>304
＞熱意の違い
究極的にはそういう言い方になるのかもしれないね。
合格でもフィードバックをくれる先生はありがたい。

>>305
科目最終試験合格でもフィードバックくれた先生確認したら、全員、大学ホームページの教員紹介に記載されてる先生だったよ。ホームページに記載されるくらいの方々だから、熱意が強いのかもしれないね。

同じ先生の科目を複数履修していると、その先生の採点傾向が見えてくるから助かる。

卒業証書ってちゃんと通信って記載されてるの？就職とかで出来れば隠したいよね

履修期間の継続手続きが取れる期間を確認する
何処かで見たけどページを忘れてしまった

模擬授業て指導案と模擬授業のファイル添付するだけでいいんですか？
設題内容の欄埋めないと提出出来ないけど
書くことないですよね？

>>310
シラバスに設題内容が書かれてるならそれをコピペすればいいけど、書かれていないの？

>>311
2つ項目があって
リポート設題:
設題内容:
の欄がある。(多分他の科目だとレポート3200字書く枠)リポート設題はコピペしたけど設題内容は何かけばいいか分からん。

ちな社会系だから地歴・公民・中社があるけど
公民以外の2教科は設題内容の欄がそもそもない。

シラバス何回見ても他の2教科と書いてること全く同じだから、気にしなくていいんかね

実習行くのに教科教育法が一つは必要って確認していなくて今月レポート提出＆１月試験でギリギリ・・・これがだめだったら救済措置もなくじっしゅういけないんだろうか、、

>>312
大学に連絡してみたら？設題内容の欄は表示されている場合、1文字でも入力しないとシステムが受け付けないからね。このシステムたまに管理ミスでおかしなところがあるし、問い合わせた方がいいよ。

先輩方教えてください。
中等教科教育法の動画って、模擬授業って書いてますけど、文字書いてたら3分じゃ収まらなくないですか？
5.6分の動画で出してしまうと単位もらえないのですかね？
経験ないですか？

先輩方教えてください。
中等教科教育法の動画って、模擬授業って書いてますけど、文字書いてたら3分じゃ収まらなくないですか？
5.6分の動画で出してしまうと単位もらえないのですかね？
経験ないですか？

シラバスの留意点には「3分程度に収めることとか」、板書は「そこにあるふりで結構」とか書いてありますね

リポート添削欄に書かれている先生で大学のホームページに記載されてない先生がいたから、気になって調べてみたら、他の大学の先生とか博物館の人だったわ。やっぱり通学課程と通信教育課程両方あると外部に委託せざるを得ないのだろうね。B-net導入したのも委託の為かな？

非常勤講師が何校もかけもちしてるのは割と普通じゃないかな。

講義内容で分からないことがあったから窓口を通して質問を送ったら「こんなレベルの低い質問は初めてです」と言われたよ

>>320
一体、何を質問したんだ？ よほどじゃない限り、そんなこと言われないと思うよ。

>>321
JavaScript。
映像授業の後の課題を解いていたけど、どうしても組み方が分からなくて
「～～という風にスクリプトを書いたのですが、実行できませんでした」と質問したら「なんですかこの書き方は」と言われた。

>>322
その文面を見る限り、情報教員免許用の科目かな？以前のスレから、それに関する科目は先生の問題なのか、コンピューター関係の実務経験を持つ人でも難しいと言われているよ。I履修の後に受講するスクーリングでは結構な人数が不合格になるとか。I履修でつまずくと危ないかも。

>>323
ありがとう。御名答です。
切羽詰まって（レベルが低かったとしても）質問したのにこんな回答をされたこともあるし、
再履修率が高いと噂の科目だしで今からイライラしている。

明るいニュースです。
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今月の成績開示が出たね。レポートと試験どちらもクリアしてたからよかった。安心して年越し出来そうだわ。

添削対象外のリポートが1つあった
1月の科目最終試験受けられないから、教育実習実施資格判定不合格確定だ
自業自得

>>327
えええ、実習どうなるの？

>>328
教育実習の承諾を相手方から得ておらず、実習待ちでない場合はいいけど、相手方の承諾を得ており、実習待ちの場合は相手方に詫びに行くことになるよ。激怒されて実習が白紙になり、今後は拒否されるか、大目に見てくれて実習の時期をずらしてもらえるかは相手方次第だけどね。もし相手方の承諾を得て、実習待ちならすぐに連絡しないとまずいわ。

土曜日と日曜日はスクーリング
面倒ですが受けてきます

放送大の特別聴講生制度を利用した事ある方っていますか？
佛大のスクーリングと比べて難易度がどうとか、この科目がオススメとか、そもそもこの制度自体どう思ってるか等、良かったら教えていただけたらと思ってます

>>331
今年の夏、放送大学の特別聴講で2科目4単位取った者だけど、スクーリングと比べれば、グループワークが一切ないから、気が楽だよ。(受講料は少し高いけど)ただし、通常の科目は放送大学の試験とスクーリングの日程と重なる場合があるから注意。自分はスクーリングとの兼ね合いから、全部オンラインの科目にしたよ。

佛教大学の仕組みに対応し切れなくて履修期限を延長することにした
今月と１月に延長の手続きをすると１月の特別試験が受けられないのは何のための制限なんだろうか

>>333
来年1月の特別試験は2023年3月卒業、修了予定者かつ対象の科目のレポートが11月の成績開示日までに全部受理されており、12月の科目最終試験で不合格、対象の科目が1〜4科目残ってしまった人が対象だよ。対象となる人は少ないと思うけど、通常の試験より緩いらしいと聞いたことがあるね。

今までレポートも試験も全て一発合格だったのにあるレポートで2ヶ月連続受理されなかった
フィードバックも参考にしてこれで問題ないと思ったのに、まだ不十分書き直せってきっつ
自信無くすわこんな厳しい先生いるんだな

>>335
何の科目？

>>336
イライラして暴言吐きそうだから2年から取れる教育学部の科目とだけ
ほんと学習計画狂うし勘弁してほしいわ

>>337
暴言吐かないで科目名教えろや！！

>>337
さては教育原論か教育心理学かな？自分も来月から教職科目をやる予定だけど、その2科目はシラバスからして厳しそうだもんな。

一日がかりのスクーリングが終わった
来年の夏に再履修かなあ…

どこに居てもそうなんだけど講師と合わないスクーリングって本当に地獄だな……話全然通じないどころかこっちの質問聞いて(るけど聞いて)ないし毎秒イライラしてる……

学習のしおりの科目最終試験に関するページを見てたら、学則の一部の記載があってそこには許可された物品以外の持ち込みは禁止云々と書いてあるけど、これはどういう意味で記載されてるんだろうか？学習のしおりの科目最終試験のところにはテキストや参考文献、インターネットなどを科目最終試験中に閲覧するなとは書いてないけど、どこまでがOKなんだ？

スクーリングに自分よりも明らかに年上の人が来ていて、その意欲が凄いなと思った

科目最終試験とレポートを添削す人って違ったりするの？てっかレポート添削した人は担当教員じゃなくて、ぐぐったら非常勤講師だった。

>>344
基本的にはレポートも試験も同じ先生だけど、たまに別々の場合があるよ。自分は地理学系の科目がそうだったわ。シラバスに記載の先生とは別の先生がレポートや試験の採点をしてる場合も多いね。

>>345
そうなんやな、ありがとう

教育心理学に勝てる気がしない

>>347
えー、次の次に取り組む予定だけど難しいの？

>>348
教育心理学は教職科目の中で1,2を争うくらい難しいと聞くね。レポートよりも試験が難しいらしいよ。

現代社会学に興味あるけど、3年次編入でスクーリング15単位はオンラインで取れますか？　関東住まいです。

>>350
2022年度のスクーリングのしおりを確認したけど、社会学部現代社会学科のスクーリングは全部オンラインだったよ。ただ、2023年度はどうなるかは分からないね。自分が去年、大学にスクーリングについて確認したときは大学から2023年度以降のスクーリングは基本的にオンラインでいくが、新型コロナが落ち着いた場合は一部の科目を対面のスクーリングに戻す可能性があると回答をもらっているよ。

レポートや試験合格の発表日って決められているのですか？またはどこで見られるのでしょうか

S5115 教育行政論とS5402教育評価論がBnetから提出できなくてシラバスの提出方法は空白で困っています、助けてください；；

>>353
通信の事務局（窓口）に問い合わせると対応を教えてくれるはず
明日の朝一番で連絡してみれば？

>>352
パソコンでB-netにログインして最初の画面の左側、2020年度レポート・試験日程というところをクリックすると閲覧できるよ。今月は27日だね。

>>355
ありがとうございます！！

なんとか滑り込みで教育実習資格単位取ったと思うけど正式に判定出るの2月のいつ頃だろ？

なんとか滑り込みで教育実習資格単位取ったと思うけど正式に判定出るの2月のいつ頃だろ？

現代社会科に学士入学（３年次編入）をしたいのですが、スクーリング１５単位は
オンライン講座で満たすことができますか？　関東なので、京都まで出かけにくいのです。

間違って同じことを書き込んでしまいました。すみません。4月からこちら現代社会学科にお世話になることに決めました。よろしくお願いします！

教育心理学落としてレポート再提出したいのにB-netからできん。しかも今日明日は事務休みで土日挟むから問い合わせも月曜日までできない。だっる

>>361
こちらは4科目出したけど、特に問題なかったよ。どんな現象が出てるの？

>>362
時間置いたらいけた！ありがとう。

4科目エグいなｗ

今月の試験、日、月にあるから気をつけないとな。１科目1000〜3000字、2〜5時間くらいかかるから気合い入れなきゃいかんわ。

>>365
情報ありがとう

レポートを書くのがただの作業になってしまって辛い(´・ω・｀)

初最終試験です。字数の指定がない場合、1000字ぐらい書いておけば無難な感じですか？

>>368
試験で何も書かれていなくても、科目の概要で文字数設定されてることもあるのでチェックしてね。

文字数設定されてない場合は俺は適800文字程度で書いて、めちゃきちゃ適当に回答しても80点以上はもらえてます。

>>369
ありがとうございます。
科目の概要を確認して、回答したいと思います。
以前、このスレッドにあったコピペで入力するのを試した方は、いらっしゃいますか？
普通にワードで作業したいですよね…

>>370
＞コピペ
試してみたけどできなかったから諦めた

javaを一時的に消したらまだできるよ、やり方は誰かが過去に説明してた

>>372
javaを解除したあとに、画面が再読み込みされて入力したのが消えて駄目だった。

>>373
javaを解除するとペーストできるようになるので、消えても問題ないはず。ただこちらは解除または有効しても再読み込みはされないので

>>371>>374
ありがとうございます。
こちらも試してみたけど、そもそも別ウィンドウが立ち上がる時の読み込みが遅くなり、
不安定さがこわくてやめました。
このシステム、文章の添削時に、コピペができないのが厄介だなぁと。
皆様、頑張りましょー

今月の試験提出は諦めた
３月に頑張る

やっと試験4科目終わった....。 １科目だけ5000文字くらい入力したからすごく疲れた。パソコンを見すぎたせいで頭がフラフラする。今日はゆっくり休もう。

java解除からのワードコピペをやってみたけどやっぱり駄目だった。

javaを解除してコピペはできたけど、画面右上の「一時保存」のボタンが消えて「試験提出」のボタンだけになる。
この状態で「試験提出」のボタンを押すと、エラー画面（予期せぬリクエスト）が表示されて終わり。
（これでワードからコピペ入力した内容も消える）
自分のパソコンの設定の関係かも知れないけれど、ワードからコピペして答案を作成するのは無理だった。

javaの解除を教えてくれた人たち、ありがとう。一瞬でも希望が持てて嬉しかった。

>>377
こちらも４科目頑張りました。
５００文字って、指定文字数ですか？？
大変でしたね。
４科目までが受けられますが、４科目が限界な感じですね。

こちらもjava解除できませんでしたが
すぐレスしてもらえて、うれしかったです。
このシステム、改稿しにくいのが、ちょと不満です。

>>379
5000文字は指定字数ではないけど、シラバスで試験の内容の書き方が「はじめに」から「おわりに」で書けと指定されてる地理学系の科目だし、問題も一部はぐらかして書くと「あるものから１つ選んで具体的にどこでどんな被害出ているか述べた上でそれの発生要因、現在の対応について説明し、個人、社会、国家、世界レベルで今後どのような対応をすべきか述べなさい」という恐らく普通に書いても3200字を超えるような問題だったよ。

今月はレポートの再提出だけで終わった
教科書から定義や概略を書き写す課題ばかりで地味に辛かった

試しに佛大通信大学院のレポート、試験どんなものか見たら、1科目2単位で6400字のレポート１つ、試験は3200字程度らしい。このスレで見た小学校免許の科目だったか、3000字以上指定の試験があるらしいけど、院と同じ分量書かせているなんて変だな。

初等外国語教育法と初等国語教育法のリポートで、第2設問にある約三分ほどの動画撮影し、提出することとありますが、みなさんはどのような内容で提出されました？

試験で3000文字以上指定してるやつ頭おかしくないか？なんでレポートと同じ文字数なん

>>384
レポートだけではなく、大学院の科目最終試験と同じ分量なんだよね。学部の試験は2000文字くらいまでにしてくれれば良いのに。

いつの間に冬のスクーリングの結果が出てたのか

>>383
初等外国語教育法の方は取りましたが、指導案のみでした。
いっぱいフィードバックが入って、熱心な教員の印象です。
お役に立てませんが、頑張って下さい。

SNSに科目最終試験の設題を載せてる人いるけど大丈夫か？しかも投稿日は試験実施日だし、誰かに通報されたらまずいぞ。

>>388
なんか純粋でかわいいｗ

5000文字くらい書いた試験、合格してて良かった。5時間くらい頑張ったかいがあったな。

結果が出るのは明日のはずなのにすでに出ていたんだね

>>390
良かったですね。こちらも全て合格頂けました。
当方、不足分の取得だけなので短い間でしたが、ありがとうございました。
学習中のちょっとした楽しみになってました。
皆様も無事に単位習得ができますこと、応援しております。

レポートって疲れるよなあ
特にもろもろの教育関連のやつ
早く数学の勉強に戻りたいよお　

学習のスケジュールが破綻しまくっている

これはどうなの？

https://pug.5ch.net/test/read.cgi/tokai/1673341266/602

指定された教科書から定義をひたすら書き写すだけの試験が終わった
色々と虚しくなってきた

１年間が終わった
お疲れ様でした

まさか1年間で卒業できるとは思ってなかったなぁ。

今年度版のスクーリングのしおり見たんだけど対面とオンラインにわかれてるよね？去年までオンラインじゃなかった？
これはもしや京都に連泊して受講しないといけないパターンですか、、、？

どうしてもやる気が出ない

単位修得試験もレポート形式にしてほしい
今の形式は非合理的すぎる

オンラインのスクーリングについての質問です。
テストなどはどうなるんでしょうか？
幾何学とか確率論とか

教育関係の原先生って厳しい？何回かここで話題になってた気がする。

今月も日曜日と月曜日の試験
勘弁してほしい

来月の試験に向けて、もう少し頑張りたい

今月も日曜日と月曜日の試験だわ

げげげ科目最終試験来週だと思ってたｗ来月また受けられるよね？

>>407
来月頑張れ

レポートが提出できた

母校ないから実習先見つからない。6月だし詰んだ？

スクーリングの時期になると毎回落ちてないよな大丈夫だよなと結果出るまでしばらく不安になる

大学が設定した学費納入の期限は７月３１日なんだから、わざわざ５月３１日までに納入が無かったと書面を送ってこなくてもいいのに

>>412
ｗｗｗ

学問を継続する気があれば払いなさい！みたいなこと書かれてたよねｗ

日付が変わった途端にレポートと試験の結果が出る
確認できたから安心して眠れる

７月も日曜日と月曜日で試験
本当にうんざりしてきた

６月の試験はB-netの不調でwordからのコピペができたので答案作成がやりやすかった
７月はまたコピペできない仕様に戻るのか

だからjavaをさー

>>417
何度か試したけど自分は駄目だったんだよ

ってかCHAT GPTでコピペ回答してるアホがそんなに居るんか？

試験提出ボタン押したら、注意喚起が出てきたｗ

試験答案が提出できた
答案を提出することに意義がある

I・S履修について理解してなかった、夏のスクーリング受講取消されたやっちまった
しおりよく見たら確かに期限までにメディア履修をしとけと書いてあったわ
まっ他の授業もいっぱいで大変だし負担減ったと思っとくわ

ええじゃんか

今月は試験の結果が出るまで長い気がする

月末までに学費を納めるのを忘れないこと

>>424
はい

教科書の該当箇所を書き写せば点数がもらえる試験だった
簡単で助かったと思う反面、これで大学の試験だと言っていいのかどうか分からない

スクーリングで人の話聞かない講師にtest

そうなんだ

レスが消えている？

>>429
消えてるね、特に変なものなかったけど

情報処理入門、すぐできると高をくくって後回しにしてたけど、よくよく見るとめんどくさいな。設題(4)よくわからん。

南無阿弥陀仏
ここは法然か

阿含宗だ

新興宗教の大学　くさ